「课程介绍」利用假期时间，在简单回顾上学期知识内容后，直接讲授高中未学完课程的重点内容，提前进行知识的理解、吸收和消化，在完成高中阶段所有课程（必修+选修）学习的基础上进行拓展深化，为新学期开学后进行的高考备考复习铺平道路。

    「报班指导」定点打桩，桩桩得力。语文是基础性比较强的一门学科，语文成绩的提高靠的是平时点点滴滴的积累，因此，高三语文第一轮复习就成了整个高三复习的重头戏。在这一阶段中，同学们首先要熟悉考试的内容，对整个试卷的构成要了然于胸——多少道题，几个方面的内容，每个专题赋分多少，评分标准怎样，都要详细准确的了解。然后便要依照考点，有条不紊地展开复习，要在首轮复习中做到定点打桩，桩桩得力。因此，在这个暑期"巨人"会帮你实现：系统掌握基础的语文知识，建立起语文知识体系；明确各知识点在高考中的比重；掌握最基本的答题技巧及答题方法。

    一、两线共进。即课本复习和知识点专题复习相结合，以知识点专题复习为主线，以课本复习为辅线。这样两线并进，有主有次，可以调动教师和学生两个积极性，最大限度地提高复习效率。

    二、语言知识的积累和语言运用相结合。我们在复习专题时，打破常规的复习顺序，把语言知识点的积累和语言运用结合起来，即把字音、字形、标点符号、词语、病句的专题复习和语言表达的简明、连贯、得体，图文转换，扩展语句，压缩语段，仿用、选用、变换句式，修辞方法，对联的运用等专题复习穿插进行。这样既避免了单纯的语言知识积累专题复习的枯燥记忆，又保证了学生不间断的语言运用技巧的训练。有积有发，两者结合，相得益彰。

    三、语言基本知识点的复习和作文训练相结合。在第一轮的复习中，至少每周要进行一次作文训练。（作文训练也可以和模拟考试同时进行）此时的作文训连，教师一定要按照考试大纲对作文的等级要求进行分项指导。比如，第一次作文专门训练基础等级的"符合题意".第二次作文专门训练"符合文体要求".

    四、专题知识点的复习和阅读相结合。

    五、语文知识的专题复习和模拟考试相结合。语文应试素质和能力是高中学生必须具备的，对面临高考的高三学生而言，这两点更加重要。根据语文的学科特点和近年高考语文试题特点，对初入高三的学生便开始周期性的高考模拟训练，实践证明是可行的而且有益的。

    高三语文暑期一轮基础复习班课程安排： 

班级名称	上课日期	上课时间	上课地点	课次	限报 人数	学费	授课教师
高考语文第一轮 复习精讲班	7.1—7.12 7.11—7.22 7.23—8.3 8.4—8.15 8.16—8.27 以上五期任选一期	8：30-11：30	巨人大华教学区	12	30	1440元/人	巨人名师
		13：00-16：00	巨人广渠门教学区
		13：00-16：00	巨人会城门教学区